ankieta
Szanowni Państwo.
Jestem studentką Wyższej Szkoły Społeczno- Ekonomicznej w Gdańsku na kierunku Pedagogika rewalidacyjna z wczesnym wspomaganiem rozwoju. Ankieta jest narzędziem badawczym pracy magisterskiej pt. "Elementy diagnozy i terapii logopedycznej w pracy z dzieckiem autystycznym". Zwracam się z uprzejmą prośbą o wypełnienie poniższej ankiety w celu zgromadzenia niezbędnych informacji potrzebnych do napisania pracy magisterskiej. Badanie dotyczy skuteczności wczesnej diagnozy i terapii logopedycznej u dzieci z autyzmem. Ankieta jest krótka i całkowicie anonimowa. Bardzo proszę o udzielanie szczerych odpowiedzi na zawarte w kwestionariuszu pytania.
Z góry dziękuje za poświęcony czas i odpowiedzi.
| brak kontaktu wzrokowego |
| trudności z nawiązaniem i podtrzymaniem relacji |
| izolacja |
| mylne odczytywanie zachowań i gestów – dziecko nie może zrozumieć oczekiwań otoczenia, nie domyśla się intencji na podstawie gestów |
| gwałtowne, agresywne reagowanie na zmianę rutynowej sytuacji |
| problemy z rozpoznawaniem, właściwym nazywaniem emocji innych osób |
| brak koncentracji uwagi |
| brak mowy lub duże trudności w mowie |
